«Перевёрнутый класс: теория и практика внедрения»

В рамках декады молодого педагога было организовано и проведено методическое мероприятие на тему «Перевёрнутый класс: теория и практика внедрения». Целью мероприятия стало знакомство педагогов с технологией перевёрнутого обучения, демонстрация её потенциала для повышения вовлечённости учащихся и отработка приёмов применения данной модели на практике. Основными задачами выступили разъяснение сути методики перевёрнутого класса, анализ преимуществ и возможных трудностей внедрения, демонстрация примеров успешных практик, а также отработка навыков подготовки материалов для домашней и аудиторной работы в рамках этой модели.  Программа включала теоретическую часть с презентацией ключевых принципов перевёрнутого класса, практическую сессию по разработке мини‑уроков и групповое обсуждение возможных сценариев внедрения методики в учебный процесс.